O Palácio Cultural Carlos Martins, na sede do município, abriu suas portas para um debate essencial sobre acessibilidade pedagógica e sensibilidade social. A Secretaria Municipal de Cultura (Secult) promoveu um encontro de especialização em formato de roda de conversa com o tema “Arte & Inclusão”. O evento foi direcionado aos professores que ministram as oficinas artísticas da prefeitura e aos funcionários que gerenciam as casas de cultura de todos os distritos sanjoanenses.
O objetivo principal da capacitação foi instruir as equipes sobre as melhores metodologias, ferramentas de comunicação e formas de abordagem para acolher, de maneira técnica e humanizada, os alunos atípicos que frequentam os projetos culturais mantidos pelo município.
🧠 Parceria Estratégica com a Saúde
Para garantir o embasamento científico e prático do encontro, a Secult contou com o apoio direto da Secretaria Municipal de Saúde. A especialização foi conduzida pelas psicopedagogas Roberta Andrade e Natália Magalhães, que integram o corpo técnico do renomado Centro Terapêutico Pedro Machado (CTPM).
A roda de conversa também contou com a participação ativa da coordenadora do CTPM, Rosa Trindade, do secretário de Cultura, Gil Miranda, e da subsecretária Elenine Franco (Leleka). Durante a imersão, foram debatidos casos práticos e o uso das linguagens artísticas — como o desenho, a música, o teatro e a dança — como ferramentas aliadas no desenvolvimento cognitivo, motor e social de pessoas neurodivergentes.
🎨 Pertencimento e Empatia
De acordo com o secretário Gil Miranda, preparar os servidores não é apenas cumprir um protocolo, mas sim assegurar um direito fundamental. “A preparação desses profissionais para atuar com alunos atípicos é essencial para garantir inclusão, participação e desenvolvimento pleno de todos. A formação adequada da equipe faz a diferença direta na experiência e no aprendizado desses alunos”, pontuou.
Gil Miranda ainda reforçou que a presença de alunos atípicos nas salas de aula enriquece toda a comunidade escolar, estimulando a empatia, o respeito mútuo às diferenças e a convivência saudável com a diversidade desde a infância.
📊 Raio-X da Capacitação “Arte & Inclusão”
| Indicador Técnico | Detalhes do Projeto de Especialização |
| Local do Encontro | Palácio Cultural Carlos Martins (Sede) |
| Público-Alvo | Professores de oficinas e servidores das Casas de Cultura |
| Facilitadoras | Equipe de Psicopedagogia do Centro Terapêutico Pedro Machado |
| Áreas Beneficiadas | Desenvolvimento cognitivo, social e emocional de alunos atípicos |
| Foco Institucional | Integração entre as Secretarias de Cultura e de Saúde |
💡 O Impacto da Arte Terapêutica no Cotidiano
Especialistas apontam que as atividades culturais funcionam como excelentes canais de expressão para indivíduos que encontram barreiras na comunicação verbal tradicional. Quando um professor de oficina de São João da Barra recebe o treinamento correto, ele aprende a ler os sinais de sobrecarga sensorial do aluno, adapta o ritmo da aula e cria um ambiente seguro. Isso resulta no aumento real da autoestima da criança ou adolescente e fortalece o sentimento de pertencimento, mostrando que a cultura é, por definição, um espaço de todos.
Fonte: Agência NF / SECOMSJB
